Quantcast
Channel: Σχολεία – larissanet.gr
Viewing all articles
Browse latest Browse all 9371

Θεματική Εβδομάδα στο Γυμνάσιο Λ.Τ. Βερδικούσας

$
0
0

Η Θεματική Εβδομάδα, για το σχολικό έτος 2018-19, ολοκληρώθηκε με επιτυχία  στο Γυμνάσιο Βερδικούσας το χρονικό διάστημα από 15 -19 Απριλίου 2019, με τίτλο «Δημοκρατική Συνύπαρξη και Ανθρώπινα Δικαιώματα» και αποσκοπούσε στην  ενδυνάμωση της δημοκρατίας στον χώρο του σχολείου και στην ενίσχυση της ικανότητας των μαθητών/τριών να συνδιαλέγονται, να συζητούν και να συναποφασίζουν με δημοκρατικό τρόπο όλα τα θέματα που αφορούν στο κοινωνικό κλίμα και στην απόλαυση των ανθρώπινων δικαιωμάτων τους χωρίς διακρίσεις.

Σε σχετική ανακοίνωση επισημαίνονται τα εξής:

«Το  πλαίσιο των δράσεων ευαισθητοποίησης στα ανθρώπινα δικαιώματα και καλλιέργειας στάσεων και δεξιοτήτων στη δημοκρατική συνύπαρξη, αφορούσε τις θεματικές ενότητες « Διατροφή και  Ποιότητα Ζωής», « Κυκλοφοριακή Αγωγή – Οδική Ασφάλεια», « Πρόληψη κατά των Εξαρτήσεων και του Εθισμού», « Σεβασμό του Άλλου ».

Η έναρξη της Θεματικής Εβδομάδας πραγματοποιήθηκε με τις   εκπ/κούς του σχολείου  Παντώστη Δάφνη και Παρλάντζα Αικατερίνη, που εισήγαγαν τους μαθητές στην θεματική ενότητα  «Δημοκρατική Συνύπαρξη και Ανθρώπινα Δικαιώματα» και μίλησαν για τον Σχολικό Εκφοβισμό-Bullying ανάμεσα στους εφήβους.

Προβλήθηκε η ταινία «Φοβού τους ξένους? », παρουσία  των δημιουργών της, Δημήτρη Σακατζή και Αργύρη Γιουρούκη, εκπαιδευτικών του ΕΠΑΛ Τυρνάβου. Η ταινία βραβεύτηκε  από το Υπουργείο Παιδείας Έρευνας & Θρησκευμάτων το 2012,  στο «Θεσμό αριστείας και ανάδειξης καλών πρακτικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση». Η ενότητα ολοκληρώθηκε με  συζήτηση για το θέμα της ξενοφοβίας, της εκπαίδευσης, αλλά και της καθημερινής ζωής σ’ ένα όμορφο και δύσκολο τόπο.

Στην  ενότητα  «Κυκλοφοριακή Αγωγή- Οδική Ασφάλεια» οι εκπαιδευτικοί  Μότσια Βασιλική και  Παπαγιάννη Βασιλική ανέπτυξαν το θέμα:  «Διαμόρφωση κυκλοφοριακής συνείδησης».  Στο σχολείο παραβρέθηκε η κα. Μπαρά Παναγιώτα Αρχιφύλακας του  Αστυνομικού Τμήματος   Ελασσόνας και ενημέρωσε του μαθητές/τριες για θέματα συμπεριφοράς και  ασφάλειας  κατά την οδήγηση.

Ακολούθησε η  ενότητα «Διατροφή και Ποιότητα Ζωής»,  με απολαυστικές δράσεις για τους μαθητές, με σκοπό την ενημέρωσή τους για την σημασία της νηστείας και την αξία του πρωινού γεύματος. Αρχικά πραγματοποιήθηκε προβολή   αποσπασμάτων από την εκπομπή της ΕΤ3 με θέμα-τίτλο: «Νηστεία και Διατροφή» και στη συνέχεια οι μαθητές και οι μαθήτριες είχαν την ευκαιρία να απολαύσουν  ένα υγιεινό πρωινό γεύμα, νηστίσιμο και αρτύσιμο, την επιμέλεια του οποίου ανέλαβαν οι ίδιοι, υπό την καθοδήγηση των υπευθύνων εκπαιδευτικών,  Πάνου Δήμητρας και  Γκαμπέτα Καλλιόπης.

Η ενότητα ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της  Διατροφολόγου- Διαιτολόγου του Πανεπιστημιακού Νοσοκομείου Λάρισας κα. Καραβέντζα, η οποία ανέπτυξε το ίδιο θέμα με έμφαση στη διατροφή κατά την εφηβική ηλικία. Στη  συζήτηση που ακολούθησε οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να εκθέσουν τις απορίες τους και τους προβληματισμούς τους για το ζήτημα των διατροφικών συνηθειών στην εφηβεία.

Ο Διευθυντής του σχολείου  Παναγιώτου Νικόλαος ειδικότητας Πληροφορικής, στην  ενότητα « Πρόληψη εθισμού και εξαρτήσεων», αναφέρθηκε στον Ηλεκτρονικό Εθισμό. Παρουσίασε στους μαθητές τις μορφές του εθισμού στο  διαδίκτυο, τα χαρακτηριστικά των εφήβων- εθισμένων είτε στο διαδίκτυο είτε στα video games και αναφέρθηκε στην διάγνωση  και τον τρόπο αντιμετώπισης του εθισμού αυτού. Ο  εκπ/κός Σωτηριάδης Στυλιανός μίλησε για την χρήση και την κατάχρηση  του κινητού τηλεφώνου  από τους εφήβους. Ακολούθησε η παρουσίαση των  εκπ/κών Λιόβα Δημήτρη και Γιακουβή Δημήτρη, εκ μέρους του ΚΕ.ΠΛΗ.ΝΕΤ Λάρισας, οι οποίοι ενημέρωσαν τους μαθητές για θέματα ασφάλειας χρήσης του διαδικτύου.

Ευχαριστούμε το επιστημονικό προσωπικό  των φορέων και τους εκπαιδευτικούς που με την παρουσία τους  έδωσαν την ευκαιρία στους  μαθητές και στις μαθήτριές μας  να συζητήσουν τις ανησυχίες και τις προκλήσεις που εγείρουν θέματα υγείας, ασφάλειας, ελευθερίας από εθισμούς και εξαρτήσεις και να αναζητήσουν λύσεις που θα διασφαλίζουν τα δικαιώματά τους στους αντίστοιχους τομείς.  Επιπλέον, η σχολική κοινότητα είχε τη δυνατότητα να αναστοχαστεί ως προς τους όρους και τις συνθήκες που μπορούν να διασφαλίσουν μια αξιοπρεπή συμβίωση στον χώρο του σχολείου και ευρύτερα».


Viewing all articles
Browse latest Browse all 9371

Trending Articles



<script src="https://jsc.adskeeper.com/r/s/rssing.com.1596347.js" async> </script>